Como ya se conoce hay una enorme cantidad de información y si hay
que hablar sobre algún tema o investigar del mismo nos tenemos que plantear una
evaluación de información ya que nos toparemos con demasiada, a continuación
les dejo un ejemplo de cómo realice mi evaluación de información en texto,
video e imagen.
·
Seleccionamos tres páginas web, tres videos y
tres infogramas, diagramas o mapas conceptuales en las que sea posible
encontrar información acerca del tema a investigar. Analizamos la fuente para
corroborar y verificar si los prejuicios, creencias o sentimientos influyen en
la información.
TEXTO
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Contabilidad
v ¿Quién
es el responsable del sitio? colaboración
de personas
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Todo el público
interesado en el tema, lectores
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2017
v ¿Esa
información les permite inferir algo? si
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Todo lo referente
a la contabilidad
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
lo que se requiere se encuentra
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? ninguna
v ¿Es
fácil de leer la página? si
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Muy tenuemente
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Definición de contabilidad
v URL o
dirección web: https://www.definicionabc.com/economia/contabilidad.php
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Victoria Bembibre
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Todo el público
interesado en el tema, lectores
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2008
v ¿Esa
información les permite inferir algo? Tener
claro el concepto de contabilidad
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Definición de
contabilidad
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
es fácil y entendible además de conciso
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? CONCEPTODEDEFINICION.DE
v ¿Es
fácil de leer la página? SI
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Únicamente una imagen
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Definición de contabilidad
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Julián
Pérez Porto y María Merino
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Todo el público
interesado en el tema, lectores
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2012
v ¿Esa
información les permite inferir algo? Sobre
la contabilidad
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Concepto de
contabilidad
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
es fácil y entendible además de conciso
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? Definición ABC
v ¿Es
fácil de leer la página? si
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Solo una
VIDEO
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Qué es la contabilidad -
Contabilidad - Educatina
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Youtube
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Público
interesado en el tema
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2012
v ¿Esa
información les permite inferir algo? Conocer
de manera visual mas acerca del tema
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Contabilidad,
operaciones y ejecución
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Observando
el video y ver si es de manera clara
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? Fuentes de texto
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Si, con forme va abordando va demostrando cada cosa
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Contabilidad Básica - Caso
Practico Parte I
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Youtube
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Público
interesado en el tema
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2011
v ¿Esa
información les permite inferir algo? El
proceso de la contabilidad
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Conocimiento sobre
la contabilidad, procedimientos
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Con
respecto a la información clara
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? Textos y ejercicios
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Si, ejemplos
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: ¿Qué es la contabilidad?
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Youtube
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Público
interesado en el tema
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2014
v ¿Esa
información les permite inferir algo? Que
es la contabilidad de una manera simple
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Explica la
contabilidad de un modo simple
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Que
sea entendible y directo al tema
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? Imágenes respecto a los procesos
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Imágenes muy explicativas
Imágenes
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Historia de la
Contabilidad
v URL o
dirección web: http://www.monografias.com/trabajos93/monografia-historia-contabilidad/monografia-historia-contabilidad.shtml
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Joana
Martinez
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Todos aquellos de
aprendizaje visual
v ¿Esa
información les permite inferir algo? La
historia básica de la contabilidad
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Sobre la historia
de la contabilidad y los principios.
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
cuenta con la información solicitada y clara
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? libros
v ¿Es
fácil de leer la página? si
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Diagrama de ciclo contable
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Todos aquellos de
aprendizaje visual
v ¿Esa
información les permite inferir algo? La
facilidad con que se puede comprender
v ¿Qué
tema aborda el sitio? El ciclo contable
que hay
v ¿Es
clara esa información? Muy sencilla
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
es concisa, y fácil de entender o comprender
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? Texto y video
v ¿Es
fácil de leer la página? Si, muy concisa
v ¿Tiene
imágenes, íconos o gráficos que acompañen la información? Si
·
Análisis
de fuente:
v Título
de la página: Aspectos Generales de la
Profesión Contable
v ¿Quién
es el responsable del sitio? Universidad
del Salvador
v ¿Quiénes
son los destinatarios? Aquellos de
aprendizaje Visual
v ¿Cuándo
se realizó la última actualización del sitio? 2017
v ¿Qué
tema aborda el sitio? Explicación de
diferentes temas de contabilidad
v ¿Es
clara esa información? si
v ¿Cómo
podrían evaluar si es información valiosa? Si
cuenta con la información que se requiere
v ¿Con
qué otra fuente de información la compararían? textos
v ¿Es
fácil de leer la página? si
·
Si no encontramos diferencias entre las
páginas, o bien la información es complementaria, describamos cómo llegamos a
esa conclusión.
R=
Para poder complementar más la información muchas veces hay que complementarla
con otra diferente como es la que encontré para poder tener mas conciso el tema
a estudiar.
·
Escribe una breve reseña y síntesis del trabajo
de evaluación y selección de los recursos encontrados con los criterios
aplicados; intégralo todo en un solo documento para guardarlo.
Contabilidad
La contabilidad es una rama de la contaduría
pública que se encarga de cuantificar, medir y analizar la realidad económica,
las operaciones de las organizaciones, con el fin de facilitar la dirección y
el control presentando la información, previamente registrada, de manera
sistemática y ordenada para las distintas partes interesadas. Dentro de la
contabilidad se registran las transacciones, cambios internos o cualquier otro
suceso que afecte económicamente a una entidad.
La finalidad de la contabilidad es suministrar
información en un momento dado de los resultados obtenidos durante un período
de tiempo, que resulta de utilidad a sus usuarios, en la toma de decisiones,
tanto para el control de la gestión pasada, como para las estimaciones de los
resultados futuros, dotando tales decisiones de racionalidad y eficiencia.
Actualmente la contabilidad es regulada por dos
agencias para evitar el fraude. Las mismas son General Accepted Accounting
Publication, por sus siglas GAAP, en los Estados Unidos y la Financial
Accounting Standard Boarding, por
sus siglas FASB, esta es a nivel internacional.
El término contabilidad proviene de la unión de
los términos con (que significa globalmente), putare (que significa calcular o
evaluar), bilis (que puede) y el sufijo dad (cualidad).
La Contabilidad es una técnica, nacida para
satisfacer las necesidades de organización en la economía. La contabilidad es
una práctica herramienta disciplinaria, de amplio espectro, que utiliza métodos
precisos y estadísticos para calcular cuentas. La contabilidad se encarga de
recoger cualquier dato o cifra considerada relevante, ya que hasta el más
mínimo detalle puede alterar un resultado esperado.
En los tiempos modernos, no se concibe la
posibilidad de una estructura empresarial de cualquier magnitud que no cuente
con un adecuado manejo de los parámetros contables. Este concepto involucra
tanto a las denominadas pequeñas y medianas empresas (conocidas con el acrónimo
de PYMES) como a las grandes multinacionales; esto obedece tanto a razones de
índole financiera, de términos de asegurar la adecuada rentabilidad, como en
términos fiscales, debido a la presión de los fiscos federales, provinciales y
locales
sobre cada estructura empresarial.
En el siguiente URL https://www.youtube.com/watch?v=MOVrtH18Xuo podrás conocer un poco más con una perspectiva amplia
sobre el tema
·
Historia
de la contabilidad
La historia de la contabilidad y de su técnica
está ligada al desarrollo del comercio, la agricultura y la industrialización
como actividades económicas. Desde su comienzo, se buscó la manera de conservar
el registro de las transacciones y de los resultados obtenidos en la actividad
comercial. Los arqueólogos han encontrado en las civilizaciones del Imperio
inca, del Antiguo Egipto y de Roma variadas manifestaciones de registros
contables, que de una manera básica constituyen un registro de las entradas y
salidas de productos comercializados, así como del dinero. La utilización de la
moneda fue importante para el desarrollo de la contabilidad, ya que no cabía
una evolución semejante en una economía de trueque. Los
historiadores estiman que la contabilidad por partida doble apareció hacia 1340
en Génova (Italia). La invención de la imprenta generalizó este método, en
particular desde la publicación de los tratados de Luca Pacioli, cuya primera
obra, editada en 1494 bajo el título Summa de Arithmetica, Geometria,
Proportioni et Proportionalitá, enuncia los principios fundamentales en el
capítulo relativo a las cuentas y libros.10
El primer autor del que tenemos noticia que
estableció claramente el uso del método de la partida doble fue Benedetto
Cotrugli (en eslavo, Kotruljević), nacido en la actual Dubrovnik en Croacia,
entonces una ciudad comercial adriática del área de influencia veneciana,
llamada Ragusa.
Cotrugli
residió en Nápoles gran parte de su vida, y fue comerciante y consejero del rey
Fernando I de Aragón. Su obra Della Mercature e del Mercante Perffeto fue
escrita en 1458. De forma casi incidental, dedica uno de sus capítulos al modo
de llevar las cuentas mencionando distintos libros: El Memorial, el Diario y el
Mayor, al que denomina Quaderno. Enumera también algunas reglas generales para
contabilizar las operaciones comerciales, pero en conjunto las referencias de
Benedetto a la contabilidad del comerciante son incompletas.
El libro de Cotrugli tardó casi ciento quince
años en ser llevado a la imprenta, lo que, unido al carácter incompleto de su
exposición, impide que pueda adjudicarse a su autor en la historia de la
contabilidad un papel comparable al de Luca Pacioli. El trabajo de este último
fue impreso y conocido muchos años antes, aunque escrito con posterioridad al
de Benedetto.
·
Tipos
de contabilidad.
Existen distintos tipos de contabilidad, entre
ellos la financiera, que acerca información general y para todo público sobre
el funcionamiento financiero de una empresa, y la de costos o de gestión, que
tiene un propósito informativo interno, de analizar movimientos económicos
hacia el interior de la institución para la toma de decisiones.
En
esta disciplina existen diversos criterios de medición, por ejemplo el costo
histórico, el costo corriente, el valor realizable y el valor actual. Estas
variables son hoy día los ejes de todo sistema contable fundamental de empresas
y negocios diversos.
Otros conceptos típicos de la contabilidad son
el patrimonio neto contable, los elementos de los estados financieros, las
masas patrimoniales, los paquetes contables, las cuentas, el convenio de cargo
y abono, el saldo y los libros contables.
Vale hacer énfasis en que los modernos recursos
en informática han dado un fuerte vuelco al enfoque convencional de la
contabilidad. Así, la tarea de los expertos en esta disciplina se ha facilitado
merced a las hojas de cálculo y a los registros de patrimonio o stock, con
mejor control de entradas y salidas y de los "debe y hacer" a los que
hacíamos mención en párrafos previos. Como contrapartida, la contabilidad ha
incrementado su campo de acción a raíz de estas novedades técnicas, y, hoy por
hoy, los contadores públicos y sus especialidades conexas logran manejar casi
por completo los departamentos de recursos humanos de variadas empresas e
instituciones. De este modo, sobresale que, más allá de los indudables aspectos
técnicos y matemáticos que la caracterizan, la contabilidad es, al igual que la
economía, una ciencia con importantes repercusiones sociales que forman parte
de esta forma modernizada de su quehacer diario. La contabilidad establece el
estado contable o financiero, que resume la situación económico-financiera de
una empresa para permitir la toma de decisiones de accionistas, inversores,
acreedores, propietarios y otros. En los tiempos modernos, no se concibe la
posibilidad de una estructura empresarial de cualquier magnitud que no cuente
con un adecuado manejo de los parámetros contables. Este concepto involucra
tanto a las denominadas pequeñas y medianas empresas como a las grandes
multinacionales; esto obedece tanto a razones de índole financiera, de términos
de asegurar la adecuada rentabilidad, como en términos fiscales, debido a la
presión de los fiscos federales, provinciales y locales sobre cada estructura
empresarial.
Referencias
Bembibre, Victoria. Definicion abc. 2008.
https://www.definicionabc.com/economia/contabilidad.php (último acceso: 2017
de agosto de 8).
CACUpla. Youtube.
2011. https://www.youtube.com/watch?v=Uv_wPBJYEqs (último acceso: 2017 de
agosto de 8).
Educatina. Youtube.
2012. https://www.youtube.com/watch?v=MOVrtH18Xuo (último acceso: 2017 de
agosto de 8).
Hurtado, Silverio
Urieles. Youtube. 2014. https://www.youtube.com/watch?v=ugxCocs75zE
(último acceso: 2017 de agosto de 8).
Martinez, Joana. monografias.com.
N/A.
http://www.monografias.com/trabajos93/monografia-historia-contabilidad/monografia-historia-contabilidad.shtml
(último acceso: 2017 de agosto de 8).
Multiple. wikipedia.
2017. https://es.wikipedia.org/wiki/Contabilidad (último acceso: 8 de agosto
de 2017).
N/A. Google.
s.f. https://sites.google.com/site/misitioesrlbm/diagrama-de-ciclo-contable
(último acceso: 2017 de agosto de 8).
Perez. P, Julián, y
María Merino. Conceptodefinicion.de. 2012.
http://conceptodefinicion.de/contabilidad/ (último acceso: 2017 de agosto de
8).
Salador, Universidad
del. Wikispaces. 2017.
https://equipo7contaxd.wikispaces.com/Glemuscof0101 (último acceso: 2017 de
agosto de 8).



